طريق الأطباء الى استراليا

أولا: مقدمة عن استراليا
ثانيا: مراحل السفر للأطباء

1. توثيق الأوراق
AMC 2. اختبار
3. اختبار اللغة
4. الحصول على وظيفة
PESCI 5. امتحان
Level of supervision وتحديد AHPRA .6
الحصول على الجنسية & PR 7. الحصول على الإقامة الدائمة
بالنسبة Specialist Pathway & Practice Eligible Pathway ملحق 1 : مقارنة بين
MRCGP Int. للأطباء الحاصلين على
(GP) لأطباء طب الأسرة Overseas Experience Assessment ملحق 2 : كيفية عمل
ويوجد روابط لتحميل المصادر تحميل مباشر ويرجى التواصل على الإيميل المذكور في حالة تعذر
أولا: معالم الحياة في استراليا
استراليا قارة كبيرة مساحتها 7.6 مليون كم مربع ويسكنها 22 مليون شخص 
عام 1900 ظهر ما يعرف باسم الكومنولث الأسترالي في سنة حين اتحدت ست مستعمرات 
أسترالية وهي :
وعاصمتها ملبورن : )Victoria) 1. فيكتوريا
وعاصمتها سيدني : )New South Wales) 2. نيو ساوث ويلز
وعاصمتها ادليد :)South Australia) 3 جنوب أستراليا .
وعاصمتها هوبارت 🙁 Tasmania) 4 تاسمانيا .
وعاصمتها بريزبين : )Queensland) 5 كوينزلاند .
وعاصمتها بيرت : (Western Australia) 6. استراليا الغربية
لم تكن أستراليا دولة قبل 1901 ولكن كانت ستة مستعمرات مستقلة تديرها بريطانيا. وفي 
استفتاء عام 1901 ، صوت الأستراليين أن يتحدوا سويا لدولة واحدة عاصمتها كانبرا .
عدد المسلمون في استراليا حوالي نصف مليون )% 2 تقريبا من السكان( وترتفع به بعض 
الإحصائيات إلى 700 ألف ويوجد مئات المساجد والمراكز الإسلامية وعشرات المدارس
الإسلامية في كافة أنحاء استراليا .
إجمالي الإنفاق على الصحة حوالي 9% من إجمالي الدخل العام 
كيفية السفر للأطباء :
وهذا في حالة عدم الحصول على شهادة معترف بها في الكلية الملكية :Standard Pathway .1
الاسترالية أو الحصول على خبرات خاصة في التخصص حتى لو شهادتك غير معترف بها
)الماجستير والدكتوراه والزمالات العربية وكذلك عدم الحصول على ترخيص والعمل في الدول
التالية : )نيوزيلندا , بريطانيا, ايرلندا , أمريكا ,كندا (
وهذا في حالة الحصول على شهادة معترف بها من الكلية :Specialist Pathway(SPP) .2
GP الملكية الاسترالية أو الحصول على خبرات معينة في التخصص حسب الكلية. لتقييم شهادتك ك
برجاء الدخول على الرابط )هناك 32 شهادة معترف بها ليس بينها أي شهادة عربية( :
https://www.racgp.org.au/selfassess
سلوك هذا الطريق بشرط حصولهم على 4 سنوات خبرة MRCGP Int. وللزملاء الحاصلين على
ما زال له مميزات أكثر )برجاء مراجعة GPE وان كان سلوك طريق RACGP معتمدة من
) المقارنة في ملحق رقم 1
وللتخصصات الأخرى الدخول لصفحة الكلية الملكية للتخصص ومراسلة الكلية ومعرفة متطلباتها
للتقييم وغالبا النتيجة هي إعفائك من بعض سنوات التدريب في التخصص للحصول على الزمالة
الاسترالية:
مثال : تخصص الطوارئ :من موقع الكلية هذا ملف التقديم وفي الصفحة الثالثة شروط التقديم :

https://www.acem.org.au/getmedia/bf7e3a73-df9a-4c5a-b15e-
9e0e7d34a9b4/Application-for-assessment-by-a-medical-college-AAMC-30-2.pdf.aspx

The following documents MUST be attached to this application and submitted to
the relevant College :
1. Position description
2. Training program
3. Curriculum vitae of the applicant
4. Statement from the overseas specialist college/body awarding the specialist
qualification, or with whom the applicant is a trainee in the country of training (see
under Forms and Templates for a template on Statement from Country of Training):
 confirming the applicant’s trainee status with the college/body
 outlining the content, structure and length of the training program
 confirming that the applicant is no more than 2 years from completing their
specialist training
 confirming that the applicant has passed a basic specialist examination or
satisfactorily completed substantial training (generally 3 or more years i.e.
PGY 5); and
 identifying the objectives of the training to be undertaken in Australia
OR Confirmation of the applicant’s Specialist Qualification in their home country
وهذا لينك بالمصاريف المطلوبة لذلك :

https://acem.org.au/getattachment/0ca9f9c5-5e88-49bd-8a8b-8f0d329d25fd/Subs-Charges-2013-2014.aspx

وهذا في حالة الحصول على ترخيص والعمل في أحد الدول التالية: : Competent Pathway .3
)نيوزيلندا , بريطانيا, ايرلندا , أمريكا ,كندا (
في حالة عدم وجود شهادة : Practice Eligible Pathway( GP Experience GPE) .4
معترف بها ولكنك عملت أخصائي في هذا التخصص ولديك خبرات معترف بها من الكلية الملكية
وهذا ملف خطواته بالتفصيل. GP الاسترالية وهذا الطريق في تخصص
https://www.racgp.org.au/download/Documents/Policies/Assessment/Step-by-step-guide-for-online-assessments.pdf
5. وهناك طريق آخر للحصول على الإقامة الدائمة مباشرة لبعض التخصصات سيتم بيانها في
) العنصر رقم ) 7
* فرص العمل للأطباء :
أعلى فرص عمل وبالتالي تكون الباب ICU أو الطوارئ أو (GP) للأطباء تخصص طب أسرة
يمكنك التغيير لتخصص PR للدخول لاستراليا حتى لو تخصصك مختلف ثم بعد الحصول على
آخر والالتحاق ببرامج التدريب للتخصص الآخر
مميزات وعيوب السفر لاستراليا
أولا : المميزات :
1.نظام صحي راقي جدا يتيح فرصة ممتازة للتعليم الطبي والحصول على تدريب قوي وشهادة
زمالة الكلية الملكية الاسترالية.
2. مستوى عالي في الخدمات التعليمية والصحية
3. الاحترام الكبير لحقوق الفرد وتقبل الأجانب
4. حرية ممارسة الشعائر الإسلامية وكثرة انتشار المراكز والمدارس الإسلامية وأنشطتها المتعددة
5. سهولة الحصول على الجنسية )بعد 4 سنوات فقط من دخول استراليا(
6. إمكانية العمل في دول الخليج بعد سنوات الخبرة المطلوبة حسب الدولة بعد الزمالة كاستشاري
براتب يزيد عن 50 ألف ريال وقد يصل إلى أكثر من هذا بكثير حسب الدولة .
7. إمكانية العودة للوطن والاستفادة من العلم الذي تعلمناه في إصلاح المنظومة الصحية المتدهورة.
450 ألف دولار – 8. راتب جيد يبدأ من 50 ألف دولار سنويا للطبيب الحديث ويصل إلى 300
بعد السفر من 8 إلى 15 ألف دولار GP سنويا بعد الزمالة حسب التخصص ) متوسط راتب
لكل ولاية ويمكن معرفته Salary scale شهريا بعد الضرائب وراتب الاطباء بالمستشفيات حسب
عن طريق البحث في جوجل(
ثانيا : العيوب
1. المجتمع الغربي المنفتح : ويمكن التحكم في هذا بالسكن بالمدن والاقتراب من المجتمع المسلم
)المدارس الإسلامية , أنشطة المراكز الإسلامية …. الخ (
2. نسبة الضرائب العالية : الضرائب متدرجة فالطبيب الذي راتبه السنوي 60 الف يدفع 11 الف
فقط ضرائب بينما الطبيب الذي راتبه 240 الف يدفع 81 الف ضرائب ويمكن معرفة قيمة
الضرائب عن طريق الموقع الرسمي
https://expertsystems.ato.gov.au/scripts/cascripts/atogov/index.html?anchor=STC&anch
or=STC#STC/questions
Future 3. صعوبة الطريق: هناك مجموعات عديدة للتعاون وتيسير الخطوات مثل مجموعتنا
على التليجرام و جروب نصائح وإرشادات للأطباء للسفر بالخارج على الفيسبوك بجانب land
جروبات المذاكرة مثل جروب د. البغدادي على التليجرام والواتس وهناك مذكرات وفيديوهات د.
مينا كل ذلك يسهل الأمر بشكل كبير
44 . التكلفة الكبيرة للسفر : فيما يلي ستعرف الخطوات وتكلفتها ) 5000 دولار استرالي + 500
دولار أمريكي خلاف مصاريف السفر على الأقل( ولكن الراتب الكبير هناك يعوض هذه التكلفة
في وقت بسيط.
5. التكلفة العالية للحياة هناك : ويعتبر السكن هو أكبر عامل يؤثر على الميزانية وتكلفته للسكن
500 دولار أسبوعيا والمدارس الإسلامية 3000 دولار سنويا وما عدا ذلك فغير – العائلي من 300
مؤثر بشكل كبير ومتوسط المصاريف الشهرية بما فيها إيجار السكن العائلي 3000 دولار وهو اقل
كثيرا من راتب أي طبيب .
من أول يوليو 2015 PTE 6. صعوبة اجتياز اختبار اللغة : وهذا تم التيسير فيه بالقبول باختبار
وقبول الدرجة بمجموع اختبارين خلال 6 شهور ولا يلزم الحصول IELTS وهو أيسر كثيرا من
عند أ. سامح بالقاهرة OET عليه من مروة واحدة بجانب أن الزملاء في مصر يمكنهم أخذ كورس
بسهولة وسيتم الكلام بالتفصيل عن اللغة OET أو أ. نسمة بالإسكندرية لمدة شهرين واجتياز اختبار
في الفصل الثالث.
وروابط التحميل المباشر dropbox 7. صعوبة الحصول على المصادر : تم تحميل المصادر على
موجودة في آخر كل فصل بجانب الروابط المهمة بالنت للمذاكرة وروابط التحميل مجمعة هي :
1. AMC MCQ & PESCI
https://www.dropbox.com/s/ycdh2w86iqsxsar/AMC%20Materials.rar?dl=0
2. PTE
https://www.dropbox.com/s/tlflznxm7jugx8o/PTE.rar?dl=0
3. OET : Speaking, Reading & Writing
https://www.dropbox.com/s/98kpccqs2xshmpb/OET%20Reading%2C%20
Writing%20%26%20Speaking.rar?dl=0
4. OET : Listening
https://www.dropbox.com/s/94u8wg0tllhsxyf/OET%20Listening.rar?dl=0
ثانيا: مراحل السفر
1. توثيق الأوراق
1. عمل سكان من )جواز السفر+صورة شخصية حديثة اقل من 6 شهور+تصريح مزاولة المهنة
)مثل كارنية الهيئة السعودية(+توقيعك على الفيزا او جواز السفر + الشهادة الكارتون(
ملحوظة: لا تدخل من انترنت ( EPIC عن طريق الدخول على موقع EPIC 2. التسجيل في
اكسبلورر لانه يحدث مشاكل في التحميل ولكن من جوجل كروم او من فاير فوكس ( وفتح حساب
https://epic.ecfmgepic.org/Registration.aspx على الرابط
وسيطلب منك ملأ 10 خانات :
)الاسم ،العنوان،الايميل،رقم التليفون،تاريخ وبلد ومدينة الميلاد، جنسيتك عند الميلاد وحصولك
على البكالريوس والان،جنسك ذكر/انثى(
ثم يطلب منك بيانات شهادة البكالريوس وطبعا ستختار اسم الدولة ثم تختار اسم كليتك من قائمة
كليات دولتك وبعده تصريح مزاولة المهنة )مثل البكالريوس( بنفس طريقة الاختيار ثم جواز السفر
وصورة شخصية لك.
وأخيرا تكتب رقم الفيزا ومن ثم يتم سحب 75 دولار فورا منها رسوم تسجيل.
3. سيرسل لك ايميل لتأكيد التسجيل وبعد ذلك بيوم تقريبا سيرسل لك 3 ايميلات احدهم لتأكيد
لانه ملعبك copy تعمله ( Password تكتبه في ورقة(والثالث ل ( Username التسجيل والثاني ل
الذي username شوية ( وتدخل على الرابط الموجود في الايميل الاول وتدخل على حسابك ب
وتدخل على الحساب سيطلب منك تغيير اسمك وكلمة password لل paste كتبته في ورقة وتعمل
المرور لاشياء سهلة لك تذكرها ثم سيطلب منك اختيار 5 أسئلة من قائمة اسئلة عنده وتجيب عليها
لتأكيد شخصيتك عند الدخول لحسابك )مثل تاريخ زواجك /عدد اخواتك/عدد اخواتك … الخ(
4. بعدما تنهي التسجيل وتدخل على صفحتك ستجد :
AMC بالاعلى على اليمين وده تكتبه وتحتفظ به للتسجيل في ID أ. رقم
ب. ملفك الكتروني تقوم بتحميله وطباعته
وتحجز موعد في السفارة الأمريكية اونلاين
أو الأيسر والأرخص أن توثق عن طريق موقع
https://www.notarycam.com/international/#how-it-works
وتملأ بياناتك ولو في الليل غالبا سيكون Lets start وذلك ببساطة تدخل على الموقع وتدوس على
هناك حد فاضي لاختلاف المواعيد مع أمريكا أو تحجز موعد .. المهم تنتظر دقائق قليلة إلى أن
يفضى واحدة تبدأ الحوار معاك بالكاميرا بتكلمك قليل وكلام واضح لأنها عارفه مستوانا في اللغة
وممكن تكتب لها أو تكتبلك لو مفيش صوت او مش فاهم بس لازم الكاميرا تكون شغالة علشان
تشوفك وتقارنك بالصورة وبعد كده بتطلب منك تدوس كليك بالماوس فيطلع لك 4 فورمات
لامضاءك تختار منهم واحدة وبعد كده توثق امضيتك وتدوس على خانة المبلغ في اعلى الصفحة
وتدخل بيانات الكارت والرمز البريدي لمحافظتك وتقولك مبروك والموضوع كله بيأخذ 15 دقيقة
ويوفروا عليك مصاريف البريد EPIC تقريبا وهم بيرسلوا الملف الموثق ل
ولو وثقت في السفارة ترسل الملف المختوم من السفارة على العنوان المكتوب عليه وبمجرد
يكون باستطاعتك تحميل الشهادات مع تكلفة 75 دولار لكل شهادة وتبدأ عملية EPIC وصوله ل
التوثيق
على الرابط AMC 5. تقوم بالحجز اونلاين في
https://account.amc.org.au/sign_in
ويراعي في تحميل الإمضاء ان يكون الإمضاء سكان من صفحة الإمضاء في جواز السفر أو على
كارت الفيزا
MRCGP وتدفع 500 دولار لو معك بكالوريوس فقط أو 540 لو معك
بقبول الطلب AMC assessment ودفع الرسوم تنتظر ايميل من AMC 6. بعد التسجيل في
وبعده تدخل على حسابك وتدفع مصاريف الامتحان 1720 دولار وبعده يرسل لك ايميل فيه
وتدخل على username & password
http://www.pearsonvue.com/contact/vuephone
لحجز موعد ويفضل التسجيل المبكر حيث ان الاماكن محدودة ويمكنك تغيير موعد الامتحان مجانا
في أي وقت قبل الامتحان ب 21 يوم.
AMC1 MCQ .2
والاختبار يتكون من 150 سؤال في 3.5 ساعة تقريبا ) 120 سؤال الاختبار + 30 سؤال غير
محسوبين فقط لتجربتهم( ويتوزع 120 سؤال الأسئلة كالآتي :
Clinician tasks
Data Gathering [up to 23.5% of the scored items]
History taking, mental status examination, physical examination, laboratory
testing, imaging, other investigations, and clinical reasoning.
Data Interpretation and Synthesis [up to 29% of the scored items]
Interpretation and synthesis of gathered data. Clinical reasoning, problem
identification, setting priorities and risk stratification. Formulation of
differential and specific diagnosis, causes and associations with presenting
conditions.
Management [up to 35% of the scored items]
Education and health promotion, counseling, psychotherapy, drug and nondrug
therapy (including fluid and electrolyte therapy), surgical interventions,
radiological interventions, drug interactions and complications, cessation
of therapy, rehabilitation, palliative care, interdisciplinary management,
family and community care.
Patient groups
A total of 120 scored items are selected from the AMC pool of items and
distributed across the following proportions based on the candidate’s
ability level.
Adult Health – Medicine [30% of scored items]
Adult Health – Surgery [20% of scored items]
These patient groups cover a broad spectrum of adult health and aged
care, and involve a sound foundation knowledge of the medical sciences
(physiology, biochemistry, anatomy, pharmacology) and an understanding
of pathobiology and pathophysiology. They include developed and practiced
clinical skills (communication, history taking, physical examination,
counselling) an appropriate understanding of principles of treatment and
familiarity with current management strategies (investigations, procedural
interventions, drug and non-drug therapies).
Women’s Health [12.5% of scored items]
Gynaecology covers a broad spectrum of women’s health care, and
involves all principles of adult health as above. Obstetrics also embodies
these principles with the addition of the understanding of the basic
sciences as they apply to reproduction and the effects of pathobiology and
pathophysiology on the reproductive process (pregnancy, labour, birth and
the post-natal period).
Child Health [12.5% of scored items]
Child health includes developmental dimensions of children’s health
from fetal development and transition to extra-uterine life to the end of
adolescence, including growth, physical development, puberty and
intellectual development in normal and abnormal situations. Clinical
features and natural history of important conditions are covered including
basic pathophysiology of medical and surgical conditions including
recognition and management of developmental disability. Core clinical
skills and management of common and important conditions in a range
of settings (emergency, ambulatory, inpatient, convalescent) are included
covering medical, surgical and psychosocial interventions.
Mental Health [12.5% of scored items]
The assessment, diagnosis and management of psychological, behavioural
and mental disorders and illnesses and addictions across all age groups,
based on bio-psychosocial and cognitive principles. This includes history,
mental state features, investigations and co-morbidities, with management
to include the use of psychological/behavioural, physical, pharmacological
and psychotherapeutic interventions, with their risks and benefits.
Population Health and Ethics [12.5% of scored items]
Population health strategies are to improve the health of targeted
populations, and include screening activities, surveillance, vaccination
programs, population-level education, epidemiology and legislation or
disease management measures. Population health concepts may arise
in a range of health care settings and across all patient groups, and
will include health promotion and disease prevention strategies. Ethical
issues cover professional behaviour including boundary issues, patient
confidentiality, informed consent and impairment of doctors. Legal issues
embrace regulations covering the Australian health care system and the
delivery of best practice medicine.
مصادر المذاكرة :
1. يظل كتاب جون مورتاج هو المرجع الأول وهو كتاب مكون من 1500 صفحة ومتوسط عدد الكلمات
في الصفحة 500 كلمة ولكن لا ينصح به في العموم لكبر حجمه .
وعدد صفحاته 630 صفحة ومتوسط الكلمات في الصفحة 500 كلمة : AMC Handbook 2. كتاب
وعددهم 5 كتب )إجمالي 1450 صفحة( ومتوسط : KAPLAN USMLE Step2 CK 3. كتب
الكلمات في الصفحة 500 كلمة
4. الكتب الاسترالية الملونة ) 6 كتب( : 866 صفحة ومتوسط عدد الكلمات في الصفحة 400 كلمة تقريبا
5. مذكرات مينا ) 950 صفحة وعدد الكلمات 60 كلمة في الصفحة( + فيديوهات ) 80 ساعة شرح + 25
) recalls ساعة
6. شرح د. البغدادي : وهو عن طريق شرح المنهج بطريقة وافية ولكن سهلة ومبسطة وقد تم شرح الآن
أكثر من نصف المنهج.
وخاصة آخر 6 أشهر حيث أن أكثر أسئلة الامتحان تأتي منها وهناك مجموعات على recalls 7. حل
دوريا وتنزلها مجمعة آخر كل شهر. recalls الفيسبوك تهتم بجمع أسئلة
رأيي الشخصي من خبرات الزملاء :
. AMC Handbook + recalls (last 6 months) + ذاكر مينا أو البغدادي
6 شهور حسب مستواك في طب الاسرة – الوقت المناسب للاستعداد للاختبار : من 3
1( من الرابط : – يمكنك تحميل مصادر المذاكرة رابط مصادر ) 4
https://www.dropbox.com/s/youc86rc2gct5es/FOCUS%20PDCA.pptx?dl=0
مواد مينا يلزم شرائها ) 280 جنيه بالفيديوهات أو 1500 جنيه بدون فيديوهات(
مواد البغدادي يلزم الاشتراك في الجروب على الواتس والتليجرام
3. اختبار اللغة
AHPRA وهناك أربعة اختبارات متاحة للغة : سننقل الشروط المطلوبة فيهم من الموقع الرسمي ل
: PTE & OET : ثم نقارن بين أسهل اختبارين فيهم وهما
1. IELTS :
with a minimum overall score of 7 and a minimum score of 7 in each of the four
components (listening, reading, writing and speaking).
NOTE: We will only accept test results:
i. from one test sitting, or
ii. a maximum of two test sittings in a six month period only if:
you achieve a minimum overall score of 7 in each sitting, and
you achieve a minimum score of 7 in each component across the two sittings, and
no score in any component of the test is below 6.5
2. OET:
with a minimum score of B in each of the four components (listening, reading,
writing and speaking).
NOTE: We will only accept test results:
i. from one test sitting, or
ii. a maximum of two test sittings in a six month period only if:
you are tested in all four components in each sitting, and
you achieve a minimum score of B in each component across the two sittings, and
no score in any component of the test is below C.
3. PTE Academic :
with a minimum overall score of 65 and a minimum score of 65 in each of the four
communicative skills (listening, reading, writing and speaking).
NOTE: We will only accept test results:
i. from one test sitting, or
ii. a maximum of two test sittings in a six month period only if:
a minimum overall score of 65 is achieved in each sitting, and
you achieve a minimum score of 65 in each of the communicative skills across the two
sittings, and
no score in any of the communicative skills is below 58.
4. TOEFL iBT
with a minimum total score of 94 and the following minimum score in each section
of the test:
24 for listening
24 for reading
27 for writing, and
23 for speaking.
NOTE: We will only accept test results:
i. from one test sitting, or
ii. a maximum of two test sittings in a six month period only if:
a minimum total score of 94 is achieved in each sitting, and you achieve a minimum
score of 24 for listening, 24 for reading, 27 for writing and 23 for speaking across the
two sittings, and
no score in any of the sections is below:
20 for listening
19 for reading
24 for writing, and
20 for speaking
)PTE & OET( مقارنة موجزة بين
OET PTE
حسب المركز )مركز جدة : كل خميس & مرة واحدة شهريا
مركز مصر:يوميا عدا الجمعة(
أوقات الاختبار
16 working days 5 working days وقت ظهور النتيجة
موحدة في كل الدول
587AD = ( (ريال 1600
تختلف حسب الدولة )مثلا: السعودية
)$ $245 ومصر 150
تكلفة الاختبار
أماكن الاختبار كل الدول تقريبا إسكندرية أو دبي أو مسقط فقط
3 hours 3 hours مدة الاختبار
20 minutes
حالتين
77-93 minutes
8 tasks
1.تقديم نفسك, 2. اقرأ بصوت مرتفع,
3.كرر الجمل التي تسمعها, 4.أوصف
الصورة.
1.أعد كتابة المحاضرة التي سمعتها
بكلماتك, 2.أجب عن الأسئلة, 3.اختصر
200 كلمة( – القطعة & 4.اكتب مقال) 300
في 20 دقيقة
1. Speaking
45 minutes
خطاب تحويل أو خروج ..الخ
200 كلمة – من 180
2. Writing
60 minutes
2 parts: A&B
A(15 min.): 4-3 مقاطع صغيرة
عن نفس الموضوع وبعدها حوالي
30 سؤال أكمل
B(45 min.):
قطعتين كل قطعة عليها حوالي 10
MCQ أسئلة
32-41 minutes
5 tasks
. مع اختار إجابة واحدة, 2 MCQ .1
مع اختيار أكثر من إجابة, 3. أعد MCQ
كتابة الجمل بعد تصحيحها, 4. أملأ
الفراغات في القطعة من قائمة كلمات لكل
القطعة , 5. أملأ الفراغات في القطعة من
قائمة اختيارات لكل فراغ
3. Reading
50 minutes
2 parts: A&B
A: محادثة بين طبيب ومريض
B : محاضرة طبية
45- 57 minutes
8 tasks
1.اختصر القطعة التي سمعتها في مقال من
واختيار أكثر من MCQ . 70-50 كلمة، 2
واختيار إجابة واحدة ، MCQ . إجابة ، 3
4.أكمل فراغات النص المكتوب من
سماعك لنفس النص كاملا ، 5.اختار
الاختصار الصحيح لما تسمعه, 6.اكتب من
عندك كلمة أو كلمات تكملة للجملة الناقصة
في آخر المقطع, 7. حدد الكلمات الخاطئة
في النص المكتوب من خلال سماعك لنفس
النص مسموعا & 8. إملاء
4. Listening
وفيما يلي شرح تفصيلي لكليهما أما المواد العلمية فيمكن تحميلها من الرابط 
4 شهور حسب مستواك في اللغة – الوقت المناسب للاستعداد للاختبار : من 2 
PTE
Part 1: Speaking(5 Tasks) and Writing (3 Tasks)
(approximately 77-93 minutes)
Section 1: Personal introduction
In this section, you are given a prompt and are asked to introduce yourself orally.
You speak about yourself for up to 30 seconds. This is not assessed but is sent to
institutions along with your score report.
Section 2: Read aloud
In this section, you are given a text (up to 60 words) and are asked to read the text
aloud. You do six to seven of these items, depending on the combination of items in
your test.
Section 2: Repeat sentence
In this section, you hear a sentence. You are asked to repeat the sentence exactly as
you heard it. You do ten to twelve of these items, depending on the combination of
items in your test.
Section 2: Describe image
In this section, you are given an image (picture, graph, table, etc.). You are asked to
describe in detail what the image is showing. You do six to seven of these items,
depending on the combination of items in your test.
Section 2: Re-tell lecture
In this section, you hear a lecture. You are asked to retell the lecture in your own
words. You do three to four of these items, depending on the combination of items in
your test.
Section 2: Answer short question
In this section, you are asked a question, the answer to which is a word or short
phrase. You do ten to twelve of these items, depending on the combination of items
in your test.
Sections 3-4: Summarize written text
In these sections, you read a text (up to 300 words). You are then asked to
summarize the text in one sentence. You are given ten minutes to write each
summary sentence.
Section 5: Summarize written text 1 Write essay
This section is either a Summarize written text task or a Write essay task (see Section
6),
depending on the combination of items in your test.
Section 6: Write essay
In this section, you are given a prompt to read. You are then asked to write an essay
(200-300 words). You are given twenty minutes to write your essay
Part 2: Reading (5 Tasks)
(approximately 32-41 minutes)
Multiple-choice, choose single answer
In this section, you read a text (up to 300 words) .
You are then given a multiple-choice question with three to five answer options. You
choose the one correct answer option. You do two to three of these items, depending on
the combination of items in your test.
Multiple-choice, choose multiple answers
In this section, you read a text (up to 300 words).
You are then given a multiple-choice question with five to seven answer options. You
choose all the correct answer options. You do two to three of these items, depending on
the combination of items in your test.
Re-order paragraphs
In this section, you are given a text (up to 150 words) divided into paragraphs. The
paragraphs are in the wrong order. You have to drag and drop the paragraphs into the
correct order. You do two to three of these items, depending on the combination of items
in your test.
Reading: Fill in the blanks
In this section, you read a text (up to 80 words) which has blanks in it. You drag words
from a box and drop each word onto the correct blank to complete the text. You do four
to five of these items, depending on the combination of items in your test.
Reading and Writing: Fill in the blanks
In this section, you read a text (up to 300 words) which has blanks in it. You click on
each blank and a drop down list appears. You choose the correct word from each list to
complete the text.
You do five to six of these items, depending on the combination of items in your test.
Part 3: Listening (8 Tasks)
(approximately 45-57 minutes)
Section 1: Summarize spoken text
In this section, you listen to a short lecture. You are then asked to write a summary of
that lecture (50-70 words) for a fellow student who was not present at the lecture. You
do two to three of these items, depending on the combination of items in your test.
Section 2: Multiple-choice, choose multiple answers
In this section, you listen to a recording on an academic subject. You are then given a
multiple choice question with five to seven answer options. You choose all the correct
answer options. You do two to three of these items, depending on the combination of
items in your test.
Section 2: Fill in the blanks
In this section, you listen to a recording while you read a transcription of that recording.
The transcription has up to seven blanks in it. As you listen, you type in the missing
words you hear. You do two to three of these items, depending on the combination of
items in your test.
Section 2: Highlight correct summary
In this section, you listen to a recording. You read three to five paragraphs and select the
paragraph which is the best summary of the recording. You do two to three of these
items, depending on the combination of items in your test.
Section 2: Multiple-choice, choose single answer
In this section, you listen to a recording on an academic subject. You are then given a
multiple choice question with three to five answer options.
You choose the one correct answer option. You do two to three of these items,
depending on the combination of items in your test.
Section 2: Select missing word
In this section, you listen to a recording. The final word or group of words has been
replaced by a beep. You are given three to five answer options.
You choose the correct answer option to complete the recording. You do two to three of
these items, depending on the combination of items in your test.
Section 2: Highlight incorrect words
In this section, you listen to a recording while you read a transcription of that recording.
The transcription contains up to seven deliberate errors. You click on the words in the
transcription which do not match the recording. You do two to three of these items,
depending on the combination of items in your test.
Section 2: Write from dictation
In this section, you hear a sentence. You are then asked to write the sentence exactly as you
heard it, using correct spelling. You do three to four of these items, depending on the
combination of items in your test .
مصادر المذاكرة :
تحميل المصادر مباشرة من الرابط
https://www.dropbox.com/s/tlflznxm7jugx8o/PTE.rar?dl=0
للتحضير للاختبار youtube روابط مفيدة جددا لقنوات
https://www.youtube.com/channel/UCWwYNW70pyYpLAFZ7kYhUqw/playlists
https://www.youtube.com/channel/UCWwYNW70pyYpLAFZ7kYhUqw/feed
https://www.youtube.com/channel/UCFT-BRiYgocAAT0SXSYskCQ
https://www.youtube.com/user/PearsonPTE
OET
1. Listening Test (50 minutes)
About the Listening sub-test
The Listening sub-test consists of two parts, with approximately 20-28 question items.
The topics are of generic healthcare interest, accessible to candidates across all
professions. Each part consists of about 15 minutes of recorded speech, containing
pauses to allow you time to write your answers. You will hear each recording once and
are expected to write your answers while listening.
The Listening sub-test structure
Part A – consultation (20-25 minutes)
Part A assesses your ability to follow facts during a consultation. You will listen
to a recorded health professional-patient consultation and complete a note taking
task, guided by relevant headings.
Part B – presentation (20-25 minutes)
Part B assesses your ability to understand a short talk on a health-related topic
that might realistically occur in the workplace. You’ll listen to a recorded talk or
lecture (monologue) by a healthcare professional and complete a range of openended
and fixed choice tasks.
How is listening ability assessed in OET?
A wide range of task types are included so that a good sample of each candidate’s
listening ability is tested. This includes tasks assessing comprehension, such as:
 ‘multiple- choice’ questions
 ‘short-answer response’ questions
 tasks that assess your ability to listen for specific information – for example,
completing tables or lecture notes, ‘sentence-completion’ tasks or
ticking/circling boxes or lists, etc.
Assessors who mark the Listening sub-test are qualified and highly trained.
Candidate responses are assessed against an established marking guide. During
the marking session, problematic or unforeseen answers are referred to a subgroup
of senior Assessors for guidance. Candidates with scores that are near the
borderline automatically have their papers double-marked to ensure fairness and
consistency.
How is the listening test scored?
Your answer booklets for the Listening sub-test and for Reading Part A are
marked by trained Assessors at the OET Centre.
Answer booklets are assigned at random to avoid any conflict of interest. Your
answer sheet for Reading Part B is computer scanned and automatically scored.
Listening and Reading Assessors use a detailed marking guide which sets out
which answers receive marks and how the marks are counted.
Assessors use this guide to decide for each question whether you have provided
enough correct information to be given the mark or marks available. Assessors
are monitored for accuracy and consistency, and the data entry of scores is also
double-checked for accuracy.
2. Reading Test (60 minutes)
About the Reading sub-test
The Reading sub-test consists of two parts and takes 60 minutes to complete. The topics
are of generic healthcare interest and are therefore accessible to candidates across all
professions.
The Reading sub-test structure
Part A – summary task (15 minutes)
Part A assesses your ability to source information from multiple texts, to
synthesise information in a meaningful way and to ‘skim’ and ‘scan’ material to
retrieve information quickly. You are required to read 3-4 short texts (a total of
approximately 650 words) related to a single topic, and complete a summary
paragraph by filling in the missing words (25-35 gaps in total).
Part B – multiple-choice questions (45 minutes)
Part B assesses your ability to read and understand comprehensive texts on
health-related topics similar to those in academic or professional journals.
You are required to read two passages (600-800 words each) and answer a set of
multiple-choice questions (16-20 in total).
How is reading ability assessed in OET?
Reading Part A (the summary task) tests your ability to skim and scan quickly
across different texts on a given topic in order to identify and synthesise selected
information. For that purpose, Part A is strictly timed and you must complete all
the items within 15 minutes. To complete the task successfully, you will also
need the ability to understand the conventions of different medical text types,
differentiate main ideas from supporting information, and understand the
presentation of numerical and textual data.
Reading Part B tests your ability to understand longer passages of text at the level
of word/phrase, explicit meaning, and implied meaning. To complete the task
successfully, you will also need the ability to identify the purpose of a text, to
understand the relationships between ideas, and to understand at the level of the
paragraph as well as the sentence.
Assessors who mark the Reading sub-test are qualified and highly trained.
Candidate responses are assessed against an established marking guide. During
the marking session, problematic or unforeseen answers are referred to a subgroup
of senior Assessors for guidance. Candidates with scores that are near the
borderline automatically have their papers double-marked to ensure fairness and
consistency.
3. Writing Test (45 minutes)
About the Writing sub-test
The Writing sub-test takes 45 minutes and is profession-specific. There is one task set
for each profession based on a typical workplace situation and the demands of the
profession – a nurse does the task for nursing, a dentist does the task for dentistry, and
so on.
The Writing sub-test structure
 The task is to write a letter, usually a referral letter. Sometimes a different type
of letter is required: e.g. a letter of transfer or discharge, or a letter to advise or
inform a patient, carer, or group.
 Along with the task instructions, you will receive stimulus material (case notes
and/or other related documentation) which includes information to use in your
response.
How is writing ability assessed in OET?
Your performance on the Writing sub-test is marked independently by a
minimum of two trained Assessors. Neither Assessor knows what scores the other
has given you, or what scores you have achieved on any of the other sub-tests.
Your performance is scored against five criteria and receives a band score for
each criterion:
 Overall Task Fulfillment
 Appropriateness of Language
 Comprehension of Stimulus
 Linguistic Features (grammar and cohesion)
 Presentation Features (spelling, punctuation, layout).
4. Speaking Test (20 minutes)
The Speaking sub-test is delivered individually and takes around 20 minutes. You take
this part of OET using materials specifically for your profession. In each role-play, you
take your professional role (e.g. as a nurse) while the interlocutor plays a patient/client
or sometimes a patient’s relative or carer. For veterinary science the interlocutor is the
owner or carer for the animal.
The Speaking sub-test structure
In each Speaking test, your identity and profession are checked by the
interlocutor and there is a short warm-up conversation about your professional
background. Then the role-plays are introduced, one by one, and you have 2-3
minutes to prepare for each. The two role-plays take about five minutes each.
Role-plays
You receive information for each role-play on a card, which you keep while you
do the role-play. You may write notes on the card if you want. The card explains
the situation and what you are required to do. If you have any questions about the
content of the role-play or how a role-play works, you can ask them during the
preparation time.
The role-plays are based on typical workplace situations and reflect the demands
made on the professional in those situations. Different role-plays are used for
different candidates at the same test administration. The interlocutor follows a
script so that the Speaking test structure is similar for each candidate. The
interlocutor also has detailed information to use in each role-play.
How is speaking assessed in OET?
The whole Speaking test is recorded and it is this audio recording that is assessed.
 The Speaking sub-test is marked independently by a minimum of two trained
Assessors. Neither Assessor knows what scores the other has given you, or what
scores you have achieved on any of the other sub-tests. Your test day Interlocutor
plays no role in the assessment of your performance.
 OET Assessors’ judgements are targeted and specific, not a general evaluation of
candidates’ ability in spoken English.
 Assessors are trained to focus on how a candidate responds to the particular task
on the day, and to apply specific assessment criteria which reflect the demands of
communication in the health professional workplace. Remember that the OET is
a test of English-language skills, not a test of professional knowledge.
 Candidates who pay attention to the details of the specific role-play task, and
who are familiar with the assessment criteria, have a better chance of
demonstrating their ability in the key areas. Candidates who use pre-prepared
material, or who rely on techniques which worked in other circumstances, tend
not to perform to their full potential in the test.
Your performance on each of the two role-plays is scored against five criteria and
receives a band score for each criterion:
 Overall Communicative Effectiveness
 Intelligibility
 Fluency
 Appropriateness
 Resources of Grammar and Expression.
https://www.occupationalenglishtest.org/
مصادر المذاكرة :
يتم تحميل مصادر المذاكرة مباشرة من الرابط

3. OET : Speaking, Reading & Writing
https://www.dropbox.com/s/98kpccqs2xshmpb/OET%20Reading%2C%20Writin
g%20%26%20Speaking.rar?dl=0

4. OET : Listening
https://www.dropbox.com/s/94u8wg0tllhsxyf/OET%20Listening.rar?dl=0
4. الحصول على عرض وظيفة
الحصول على وظيفة تعتبر من الخطوات الصعبة وهناك طرق معروفة للبحث عن وظيفة :
1. وكالات التوظيف : مثل
1. Medical Jobs Australia and New Zealand for Doctors : International Medical
Recruitment
http://www.imrmedical.com/
2. Locum and Permanent Doctor Jobs – Medical Recruitment Specialists
http://www.medrecruit.com/
3. MJA Jobs – healthcare and medical jobs in Australia | Medical Journal of
Australia
https://www.mja.com.au/jobs
4. DoctorConnect – Modified Monash Model Locator
http://www.doctorconnect.gov.au/internet/otd/publishing.nsf/Content/MMM_loca
tor
* وهناك بعض الأشخاص الذين يعملون كوكلاء ويمكن عرض مبلغ مالي عليهم للتسريع في الحصول على
5000 دولار( ويمكن البحث عن اسمائهم على الفيسبوك وعمل طلب صداقة – وظيفة )غالبا يتراوح 1500
Emma liggins, Megan Shorter & Kerrie Dudley : لهم مثل CV وارسال
2. القوى العاملة للولايات مثل :
1. http://www.healthworkforce.com.au/Home.aspx
2.https://www2.health.vic.gov.au/servicesearchresults?lo=Melbourne%203000&s
e=91CEA036B2FE40C09A5F73E707711600
3.http://www.healthworkforce.com.au/ResearchPublications/ReportsPublications.
aspx
3. المناطق النائية :
5. Rural and Regional Health Australia – 5 Year Overseas Trained Doctor (OTD)
Scheme
http://www.ruralhealthaustralia.gov.au/internet/rha/publishing.nsf/Content/5_Yea
r_Overseas_Trained_Doctor_Scheme
http://www.rhwa.org.au/
5. Pre-Employment Structured Clinical Interview (PESCI)
90 دقيقة( ممكن إجراؤه عن طريق – وهذا اختبار شفوي مكون من 3 ممتحنين ومدته )من 60 
من بلدك video conference المقابلة الشخصية هناك في استراليا )وهذا الأفضل( أو عن طريق
منهم حالة طوارئ ومستوى الاختبار role play )وهذا الأوفر( ويتكون من 4 حالات على الأقل
)a specific position description( يحدده الوظائف التي ستقوم بها كما يكتبها صاحب العمل
واللغة. AMC واختبار ) EICS verification) يجب أن تنهي اعتماد الشهادات 
9 أسابيع )ولكن في الحقيقة ممكن تنتظر في قائمة – بعدما تسجل للاختبار يحدد لك موعد بعد 3 
5 شهور !!( والنتيجة تظهر بعد 10 أيام عمل – الانتظار من 4
1800$(RACGP) or 2050$ (ACRRM) : التكلفة 
بمعنى انه يقيم 8 مهارات وليس الجانب العلمي فقط : OSCI الاختبار ليس 
 A PESCI consists of questions and cases asked by the panel to assess the
applicant’s capacity in each of the following areas, as appropriate:
1. Medical Interviewing skills;
2. Physical Examination skills;
3. Clinical Judgment;
4. Treatment/Advice;
5. Communication skills;
6. Professionalism;
7. Procedural skills;
8. Relevant social and cultural needs.
ولكن المصادر الرئيسية: role play مصادر المذاكرة : أهم شيء عمل مجموعات للمذاكرة والتدريب على 
. )AMC, PESCI,AKT…etc( 1. يظل كتاب جون مورتاج مرجع اساسي لكل اختبارات استراليا
وحالة الطوارئ تأتي منه. ACRRM وده كتاب أصدرته Rural Emergency Skills Training .2
Karen Notes .3
6. AHPRA (Australian Health Practitioner Regulation Agency)
إلى الجهة التي تمنحك تصريح PESCI وهذه هي المحطة الأخيرة بأن تصل أوراقك بعد النجاح في
AHPR : وهي Level of supervision وتحدد لك Limited registration ممارسة المهنة لتأخذ منها
AHPRA فما هي المعايير التي تحدد هذه المستويات وما هي مواصفات كل مستوى فأنقل لكم نص كلام
نفسها:
Supervision levels
The levels of supervision are designed to ensure that the practice of the IMG is
safe.
The level of supervision that is required will depend upon a number of factors
that include:
1. qualifications of the IMG
2. previous experience, especially in the type of position for which the IMG has
applied
3. position description – the requirements of the position
4. the position itself, including the level of risk, the location of practice and the
availability of supports.
Level 1 supervision
The supervisor takes direct and principal responsibility for individual patients
a) The supervisor must be physically present at the workplace at all times when
the IMG is providing clinical care.
b) The IMG must consult their supervisor about the management of all patients
c) Supervision via telephone contact is not permitted.
The supervisor is required to submit an assessment of the IMG’s performance in
the form of a report to the Board at the completion of the first three months of the
IMG’s employment (or earlier if requested by the Board) and the Board may
direct that Level 1 supervision must continue to apply for a specific period or the
Board may direct that supervision shall be provided at one of the following
levels:
Level 2 supervision
The supervisor shares with the IMG responsibility for individual patients. The
supervisor is responsible for ensuring that the level of responsibility that the IMG
is allowed to take for patient management is based on the supervisor’s assessment
of the IMG’s knowledge and competence.
a) The IMG must inform their supervisor at agreed intervals about the
management of individual patients
b) If the approved supervisor is absent from medical practice, a medical
practitioner with general registration and/or specialist registration must provide
oversight.
c) Supervision must be primarily in person. Where the supervisor is not
physically present, they must always be accessible by telephone.
Level 3 supervision
The IMG takes primary responsibility for individual patients.
a) The supervisor must ensure that there are mechanisms in place for monitoring
whether the IMGs is practising safely
b) The IMG is permitted to work alone provided that the supervisor is contactable
by phone
c) The IMG can provide on-call and after hours services.
Level 4 supervision
The IMG takes full responsibility for individual patients
a) The approved supervisor must oversee the IMG’s practice
b) The approved supervisor must be available for consultation if the IMG
requires assistance.
c) The approved supervisor must periodically conduct a review of the IMG’s
practice.
The supervision levels that are described above are suited to the general practice
environment. However, they may be less relevant for hospital-based positions
which often have well established supervision structures in place. If the levels
above do not adequately describe the level of supervision that is proposed for a
hospital-based position, the Board will consider other supervision structures.
* Note: Categories of medical registration are:
 General registration
 Specialist registration
 Provisional registration
 Limited registration
 Non-practising registration
والجنسية PR 7. الحصول على الإقامة الدائمة
General registration يحق لك التقديم لوزارة الهجرة للحصول على الإقامة الدائمة بعد الحصول على
النجاح في اللغة & العمل عام كامل , AMC2(Clinical) وللحصول عليها ثلاثة شروط : }النجاح في
داخل استراليا تحت إشراف{ وبالحصول على الإقامة الدائمة يكون لك كافة حقوق المواطن الاسترالي
)تعليم مجاني,علاج مجاني … ألخ( عدا الحق في الانتخاب أما السفر الان فيكون عن طريق فيزا عمل
458 ( وينبغي ان تسجل المرافقين من البداية معك حتى لو لن يسافروا معك من البداية لأن هذا أسهل (
وأرخص من التسجيل فيما بعد.
عن طريق فيزا 189 ويلزم للحصول عليها الحصول على 60 نقطة وهذا PR ويكون التقديم للحصول على
ممكن لو لم يصل عمرك إلى 45 سنة أما لو تجاوزت 45 سنة فأنت تحرم من 15 نقطة للعمر وللتعويض
يمكنك التقديم بترشيح من جهة العمل )فيزا 190 ( وهذا يعطيك 5 نقاط أو الحصول على درجة عالية في
وهذا يعطيك 20 نقطة ) 10 نقاط زيادة( أما لو عمرك IELTS 8 , PTE: 79 & OET: A : اختبار اللغة
ولكن بسؤال وكالات الهجرة أن هناك استثناءات PR تجاوز 50 سنة فغير متاح التقديم للحصول على
لعنصر العمر خاصة للأطباء ولكن هذا الكلام غير أكيد !!
* أطباء المختبرات )باثولوجي , كلينيكال باثولوجي ، كيمياء حيوية … ألخ( وكذلك الأطباء الذين عملوا
)SOL & CSOL( : كمدير لوحدة صحية وكل المهن الطبية في قائمة
يعني الوظائف التي فيها ترشيح ولاية وبالتالي تعطى 5 درجات زيادة وهذه الروابط: : )CSOL( و
1. SOL (Skilled Occupations List) :
https://www.border.gov.au/Trav/Work/Work/Skills-assessment-and-assessingauthorities/
skilled-occupations-lists/SOL
2. Consolidated Sponsored Occupations List (CSOL)
http://www.border.gov.au/Trav/Work/Work/Skills-assessment-and-assessingauthorities/
skilled-occupations-lists/CSOL
لهم امكانية Medical Board of Australia : )Assessing Authority وغير مكتوب أمامهم )في
فورا وقبل السفر دون الحاجة لسلوك المسار المعتاد PR الهجرة المباشرة والحصول على الإقامة الدائمة
بل عن طريق مختلف. AMC او تسجيل
وهذا الجدول يوضح كيفية حساب النقاط:
Factor Description Points
Age
18–24 years 25
25–32 years 30
33–39 years 25
40–44 years 15
45–49 years 0
English language ability
Test results must be no older than
three years immediately before the
day on which the visa application
was made.
Competent English
0
Proficient English 10
Superior English
20
Skilled employment
Only 20 points can be awarded for
any combination of skilled
employment in and outside Australia
Outside Australia: skilled employment
in your nominated skilled occupation or
a closely related skilled occupation
 In skilled employment for at least
three but less than five years (of
the past 10 years)
5
 In skilled employment for at least
five but less than eight years (of the
past 10 years)
10
 In skilled employment for at least
eight and up to 10 years (of the
past 10 years) 15
In Australia: skilled employment in
your nominated skilled occupation or a
closely related skilled occupation
 In skilled employment for at least
one but less than three years (of
the past 10 years) 5
 In skilled employment for at least
three but less than five years (of
the past 10 years)
10
 In skilled employment for at least
five but less than eight years (of the
past 10 years) 15
 In skilled employment for at least
eight and up to 10 years (of the
past 10 years)
20
Qualifications
Doctorate from an Australian
educational institution or other doctorate
of a recognised standard
20
At least a bachelor degree from an
Australian educational institution or
other degree of a recognised standard
15
Diploma or trade qualification
completed in Australia
10
An award or qualification recognised by
the assessing authority in the assessment
of the skilled occupation
10
Australian study requirement
One or more degrees, diplomas or trade
qualifications awarded by an Australian
educational institution and meet the
Australian study requirement
5
Other factors
Credentialled community language
qualifications
5
Study in regional Australia or a low
population growth metropolitan area
(excluding distance education)
5
Partner skill qualifications 5
Professional year in Australia for at least
12 months in the four years before the
day you were invited to apply
5
Nomination/sponsorship (where
required)
Nomination by state or territory
government (visa subclass 190 only)
5
Nomination by state or territory
government or sponsorship by an
eligible family member to reside and
work in a specified/designated area (visa
subclass 489 only)
10
الحصول على الجنسية:
ويشترط للحصول على الجنسية الاسترالية ان يمر على دخولك استراليا 4 سنوات وتكون حاصل على
سنة على الاقل ولم تسافر خارج استراليا اكثر من 12 شهر. PR الاقامة الدائمة
الملاحق
: ملحق 1
SPP فيحق لهم السفر عبر طريق الأخصائيين MRCGP Int. بالنسبة للزملاء الحاصلين على
Practice Eligible Pathway(GPE) وكذلك عبر طريق الخبرات المعتمدة
فأيهما أفضل وأيسر ؟؟ تم عمل هذا المسار والجدول لتيسير الاختيار لهم :
خلاصة الفرق بين المسارين هو :

SPP Pathway :
AKT exam ➡overseas experience assessment (at least 4 years)➡
Categorization ➡Job offer ➡valid English test➡ FICPI➡ AHPRA ➡
Limited Registration with level of supervision ➡ visa & travel ✈✈➡
Exams (KFP+OSCE) within 3 years of AKT exam date.
GPE (Practice eligible pathway):
AMC1exam ➡ Job offer ➡valid English test➡ PESCI➡AHPRA ➡
Limited Registration with level of supervision ➡ visa & travel ✈✈✈➡
after 5 years experience with at least 1 year of work in Australia (at least 6
months of this year in fully comparable general practice) ➡ RACGP to take
fellowship by 2 pathways : Exams( AKT+KFP+OSCE) or Practice based
assessment (1. Examiner Clinical Visit (ECV): Observation by an examiner of the candidate
in practice + 2. Recorded Video Consultations (RC) : The assessment of recorded video
consultations + 3. oral examination)

: ملحق 2
يجب ان تجمع من كل مكان عملت فيه وثائق محددة تكمل 100 نقطة على GP لتقييم خبراتك ك
وتحديد GP ومن ثم مقارنتها بالنظام الاسترالي ل RACGP الأقل ويتم دراسة هذه الخبرات من
عدد سنوات الخبرة المعادلة لها عندهم فقد تكون خبرتك 10 سنوات مثلا ويتم معادلتها بعشرة
سنوات او خمسة سنوات او ثلاث سنوات حسب مدى موافقة نظام المكان الذي عملت فيه بالنظام
الاسترالي.

وملحق 2 عبارة عن جدول للمستندات المطلوبة لتجميعها من كل مكان عمل
فإلى الملاحق …….
Comparison between both Pathways
SPP Pathway Cost GPE (GP Experience) Pathway Cost
Steps
1. EPIC & Notarycam
2.AKT exam
3.Overseas experience
assessment (100
points/185) at least 4 years
4.AMC : Verification of
medical qualification
(primary and MRCGP)
5.SPP Assessment
(Categorization)
6.Job offer
7. FICPI (valid English
test)
8. AHPRA : level of
supervision
9.Travel to Australia
10. RACGP Fellowship
Examination
309
1805
660
540
440
4500
5385
1. EPIC & Notarycam
2. AMC registration
3. AMC exam (CAT MCQ)
4. Job offer
5. PESCI
6. AHPRA : level of supervision
(valid English test)
7. Travel to Australia
8. completed five years in
general practice, of which one
must be in Australian general
practice.(with at least 6 months
in fully comparable centre)
9. Fellowship Assessment :
A. Exams (AKT,KFP&OSCE)
or
B. Practice Based Assessment :
1. Examiner Clinical Visit
(ECV): Observation by an
examiner of the candidate in
practice
2. Recorded Video Consultations
(RC) : The assessment of
recorded video consultations
3. oral examination
309
{Americ
an Dol.}
540
2720
1800
Advantages
1.all essential steps.
2. no need to complete 1
year work inside Australia
to enter KFP&OSCE
3.AKT is cheaper than
AMC .
1.AMC (Pass score 50%) & done
many times every month
2. PESCI is cheaper than FICPI
by 3000$
3. save time (fast travel + no time
waste after AKT)
4. the same salary like SPP
pathway(8000-14000$/month)
Disadvanta
ges
1.AKT (pass score 70%)
2. AKT done twice/year
3. AKT validity3years only
4.FICPI is expensive
1.Add AMC exam step more
than SPP pathway .
Overseas experience assessment
INDEPENDENTLY VERIFIABLE DOCUMENTATION
خطاب على ورق العمل من
مديرك يوضح: اسمك، وظيفتك،
ساعات العمل أسبوعيا، طبيعة
الاعمال التي تقوم بها)يمكنك
الاستفادة من الوصف الوظيفي(
& موعد العمل في المستشفى
40
Letters of support from practice principal or
practice manager on practice letterhead stating
your name, position, hours worked per week,
duties and dates worked at that practice
)هذا العنصر غير متاح غالبا في
الوطن العربي لان هذه النظم لا
يوجد مثلها فيه(
40
Documentation issued by a universal health
care system provider (e.g. Medicare, or NHS)
stating location of practice and featuring
billing information for all or part of the period
being claimed
CORROBORATING DOCUMENTATION
خطاب من رؤساء أقسام في
المستشفى التي تحول لها على
ورق المستشفى يوضح المدة التي
يعرفوك فيها بتحويل الحالات لهم
و كفاءتك )مدحهم على علمك
وتعاملك(
20
Letters from Medical Director or
Superintendent from a local hospital stating
the length of time and capacity with which
they knew you (maximum of 3)
خطاب على ورق المستشفى من
اطباء يعرفونك توضح مدة
معرفتهم لك وكفاءتك
10
Letters from other medical professionals in the
region on their letterhead, stating the length of
time and capacity with which they knew you
(maximum of 3)
تصوير لملفات 20 مريض مع
اخفاء بياناته الشخصية
10
Photocopies / scans of 20 de-identified patient
records (maximum of 20)
 مش لازم
10
Log book of 100 patients, description of
patients, illnesses presented and recommended
treatment and follow up (a template can be
obtained from racgpeducation@racgp.org.au)
Photos of the practice and facilities featuring صورة لك في العيادة 10
yourself
Referral letters you have provided to patients x 5 حطابات تحويل 10
5 (de-identified)
Case histories x 10 (de-identified) 10 تاريخ مرضي 10
Letters from specialists regarding medical رد الأخصائي على تحويلك 10
reports (feedback from referrals)
دليل على مشاركتك في انشطة
مثل مراجعة الملفات Audit
الطبية ، المؤشرات ….ألخ
Evidence of practice audit participation 10